L’entrée des enfants dans l’écriture

L’entrée des enfants dans l’écriture

Divers
L'écriture est un langage qui ne s’apprend pas de façon « naturelle » comme la langue orale, et s’il nécessite de nombreuses compétences, il repose principalement sur une activité symbolique, volontaire et consciente. Notre équipe enseignante de maternelle aborde l'entrée des élèves dans l'écriture de façon méthodique, réflexive et progressive. De leurs premiers gribouillages en passant par leurs empreintes de mains à l’écriture cursive de la date, l’apprentissage de l’écriture en maternelle est une belle aventure intellectuelle. La tenue du crayon Pour écrire efficacement, l’enfant doit tenir son crayon de façon adéquate afin de ne pas créer de tensions musculaires inutiles et ainsi assurer une meilleure fluidité. EN TPS ET EN PS En toute petite et petite section, les élèves découvrent des tracés, explorent des gestes prennent conscience de l’occupation…
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L’épreuve orale du Brevet 2019 : soutenance de projet

L’épreuve orale du Brevet 2019 : soutenance de projet

Divers
Qu'est-ce que c'est? Une épreuve orale de 15 minutes s’impose aux élèves de 3ème qui passent le brevet cette année. L’objectif de l’épreuve ? Evaluer la capacité de l’élève à expliquer sa démarche, et les connaissances qu’il a retirées de l’élaboration de son projet. L’oral porte sur un projet qui a été fait pendant le parcours au collège. L’oral est bref, ce qui ne l’empêche pas d’être divisé en deux parties : 5 minutes d’exposé 10 minutes d’entretien avec le jury L’évaluation est notée sur 100 points, qui correspondent à 50 pour la maîtrise de l’expression orale et 50 pour la maîtrise du sujet présenté. Afin de préparer au mieux nos élèves de 3ème au Diplôme National du Brevet, des oraux blancs ont été organisés jeudi 9 mai 2019.   Excellentes prestations de nos élèves de 3ème. Les…
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Bac 2019: la spécialité  Numérique et Sciences de l’informatique-NSI

Bac 2019: la spécialité Numérique et Sciences de l’informatique-NSI

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L’enseignement de spécialité Numérique et Sciences de l'informatique en classe de Terminale est proposé au Lycée Français Néfertari dans le cadre du nouveau bac 2020. Cet enseignement a pour objectif de proposer une initiation aux concepts, méthodes et problématiques de la science informatique tout en intégrant les implications de l’informatique dans l’environnement et dans la vie quotidienne des lycéens. Cet enseignement permet aux élèves d’acquérir une base de connaissances et compétences solide dans les domaines du numérique. Cette spécialité fait partie d’une de nos offres éducatives qui se veut toujours aussi riche, variée. Une exclusivité à Néfertari! Pourquoi? Parce que l’informatique ne cesse de se développer et qu’elle est devenue une science à part entière, fondamentale et appliquée. Parce qu’elle intervient de plus en plus dans les sciences de la…
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Calendrier Bac 2019

Calendrier Bac 2019

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Mesdames, Messieurs, Merci de bien vouloir prendre en considération le calendrier des épreuves écrites du Baccalauréat session 2019 : Série Économique et Sociale : Lundi 3 juin 2019 : Histoire-Géographie 8h-12hMardi 11 juin 2019 : Philosophie 8h-12h                                        Français 14h-18h - Mercredi 12 juin 2019 : Sciences : 8h-9h30                                         Langue Vivante 2 15h-17h Jeudi 13 juin : Mathématiques 8h-11hVendredi 14 juin 2019 : Sciences économiques et sociales 8h-12h ou 13h (spécialité économie approfondie ou sciences sociales et politiques)Samedi 15 juin 2019 : Langue Vivante 1 8h-11h Série Scientifique : Lundi 3 juin 2019 : Histoire-Géographie 8h-11hMardi 11 juin 2019 : Philosophie 8h-12h                                        Français 14h-18h Mercredi 12 juin 2019 : Science de la Vie et de la Terre 8h-11h30/Langue Vivante 2 15h-17hJeudi 13 juin : Mathématiques 8h-12hVendredi 14 juin 2019 : Physique-Chimie 8h-11h30Samedi 15 juin…
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La germination en maternelle

La germination en maternelle

Divers
Après avoir travaillé autour de  l'album « La petite poule rousse », les petits et moyens ont abordé le thème des graines et de la germination pour comprendre le développement d’un végétal  et connaitre ses besoins essentiels. Ceux-ci ont d'abord été amenés à découvrir des graines, à comprendre qu’il en existe de très nombreuses différentes. A travers toutes les activités menées en classe, il s’agissait de comprendre que les plantes grandissent, qu’elles produisent une tige, des feuilles et des racines. Des semis individuels ont été réalises. Les élèves ont découvert que le semis des graines et la croissance des plantes demandaient du temps. Tout au long de ces séances, les élèves ont du s’interroger, observer, expérimenter et tirer des conclusions. Pas besoin d’avoir la main verte, nos jardiniers en herbe sont devenus…
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2ème opération « cartables moins lourds »

2ème opération « cartables moins lourds »

Divers
Pour éviter les cartables beaucoup trop lourds que les enfants doivent transporter toute la journée, nous avons procédé ce matin à la pesée des cartables des élèves de l'élémentaire. L'objectif: - contrôler le poids ; - faire prendre conscience de l'importance de bien ranger son cartable ;  - remédier aux cartables trop lourds ; En effet, les livres et cahiers transportés sans nécessité peuvent alourdir considérablement le cartable des élèves. En apprenant à l'enfant à bien organiser son sac, en prenant uniquement  le strict minimum, permet d’alléger le cartable. La pesée de ce matin a révélé une moyenne de 4kg par cartable ce qui est un grand progrès par rapport à la première pesée qui affichait une moyenne de 8kg.
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La francophonie au cycle 1

La francophonie au cycle 1

Divers
Aujourd'hui, jeudi 18 avril 2019, c'est au tour des élèves de maternelle de fêter la francophonie autour d'un petit-déjeuner francais. Tartines, croissants, jus d'orange étaient au rendez-vous pour la joie des petits et des grands. Une matinée conviviale sous un beau soleil étincelant.
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Projet d’etude en langue arabe: « femmes soumises et insoumises ».

Projet d’etude en langue arabe: « femmes soumises et insoumises ».

Divers
A la rencontre d'une athlète ! Omaima Omar est une championne paralympique d'haltérophilie. Nos élèves ont eu la chance de pouvoir échanger avec elle de ses réalisations, ses défis et ses victoires. Cet entretien s'inscrit dans le cadre de la thématique étudiée " Femmes soumises et insoumises" en langue arabe vivante. Merci à notre Professeure, Enas Anwar pour ce projet d'étude.
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